1、培养良好的性格。宁宁尚在蹒跚学步时，经常会摔倒，一般我们都不会急着上前搀扶，而是在一旁鼓励她自己站起来，希望她学会坚强。放假时经常带她去郊外游玩，让她能多接触大自然，希望她能够有爱心、活泼开朗。平时生活中，我们在与她对话时，非常注意使用“请”、“对不起”等礼貌用语，希望她从小识礼节，懂得尊重他人。

2、培养广泛的兴趣爱好。我们利用周末及休息时间，让宁宁参加了钢琴、歌舞、游泳、画图等各方面的学习，其目的是让她能多一些兴趣爱好，这些兴趣爱好中，有些是我们为她安排的，也有她自己选择的，而且如果她对某一项表示出明显的抵触情绪，我们会立即停止，这样做是为了提高她的兴趣，明白并不是我们父母逼她学，同时也是希望能够找到她自己喜爱并且适合她的才艺。

3、提前开展学前教育。虽然宁宁还有一年才入学，尽管我们也希望给孩子欢乐的童年，不希望孩子太早背上沉重的负担，但是面对将来可能会遇到的竞争，我们还是希望孩子能够未雨绸缪。从中班升大班的暑假开始，我们已经让她开始学习语文、数学、英语，因为我们希望她较早开始接触并逐渐适应学习的节奏，入学后就不会由于缺乏准备而产生紧张情绪。而且可以使她在将来的学习过程中保持轻松、良好的心态。

对于孩子的将来，说实话我们并没有什么明确的目标，因为孩子毕竟还小，她的能力和兴趣方向等还没有完全体现出来。但是有一点是肯定的，我们做父母的会竭尽所能，帮助孩子将来能有一个她自己非常热爱的职业，她自己热爱才是最重要的！